BON NADAL!

i no oblideu practicar un poc d'esport aquestes festes!

3r CICLE.- "ACTIVITAT FI DE TRIMESTRE"

"LLIGA DE BALON TORRE"

Aquesta és una de les activitats més esperades pels alumnes de 3r cicle!

Després d'aprendre les regles i practicar en algunes de les sessions de la unitat didàctica d'iniciació al bàsquet,
acabam el trimestre amb una lliga molt emocionant.

CLASSIFICACIÓ FINAL:
1a ronda:
A1 - B1 : 0 - 9
A2 - B2: 7 - 4
A3 - B3: 10 - 6
2a ronda
A1 - B3: 6 - 2
A2 - B1: 1 - 11
A3 - B2: 9 - 7
3a ronda:
A1 - B2: 8 - 8
A2 - B3: 9 -2
A3 - B1: 3 - 14

hem jugat amb molta esportivitat!

2n CICLE.- "ACTIVITAT DE FI DE TRIMESTRE"

Per acabar el trimestre hem fet una activitat

especial d'educació física.

Hem triat un dels jocs que més ens ha agradat de

la unitat didàctica de jocs del món:

"FUTBOL SENSE PILOTA"

Ens hem juntat per nivell per fer dues hores d'educació física.Durant la primera sessió cada classe ha triat: un nom, una senyera, una mascota i un crid o cançó de grup. Després ens hem maquillat la cara i hem sortit tots junts al pati a jugar.

Ens hem divertit moltíssim!

quina marxa tenim!

1r CICLE.- "ACTIVITAT FI DE TRIMESTRE"

"FEIM UN CIRCUIT D'EQUILIBRI AMB EN BOB ESPONJA I ELS SEUS AMICS"
Per acabar el trimestre hem fet una activitat especial d'equilibri.

Hem hagut de superar 5 proves molt difícils amb en Bob Esponja i els seu amics.

ESTACIÓ 1: “Hem de travessar un banc de grumers amb en Bob Esponja, teniu cura de que no ens piquin!" Hem de fer equilibri sobre els bancs fins l'espatllera i equilibri a l'espatllera fins al final evitant tocar les imatges de grumers que hi ha enganxades.

ESTACIÓ 2: “En Bob Esponja i en Patricio han de superar un laberint de corals, els ajudes?”
Hem de superar els elàstics disposats en diferents altures. Hem de procurar no tocar els corals vermells ni els elàstics.

ESTACIÓ 3: “Hola Patrició, hola Calamardo veniu a visitar a en Bob Esponja? però primer hem de botar per damunt les pedres!”. Botar de cercle a cercle en equilibri d'un costat a l'altre del gimnàs fins arribar a la casa d'en Bob Esponja.

és molt divertit!

ESTACIÓ 4: “Una cangreburguer per favor!”.
Feim relleus amb un objecte en equilibri (cullera i ou).

ESTACIÓ 5: “Arenita no passis pena, en Bob Esponja i jo recollirem el menjar que ha caigut al terra”.
En equilibri sobre els bancs recollir del terra els difernents objectes sense baixar i deixar-los al carro de la compra.

3r CICLE.- "NATACIÓ RECREATIVA"

Ahir els alumnes de 5è

vam anar a la piscina municipal de Son Hugo
a fer una activitat de:

"NATACIÓ RECREATIVA"Vam fer molts jocs:
curses de relleus amb xurros,
salts de tot tipus,

equilibri sobre tapissos,
buceig,
recerca d'objectes...

Ens vam divertir molt!

2n CICLE.- U.D. "JOCS DEL MÓN"

Avui hem jugat a jocs típics d'Oceania:
"ver ver alas lama"
"wok tali wok"

Recordes a quins jocs hem jugat
en asquesta unitat didàctica?
Imprimeix i completa la següent fitxa:


segur que saps totes les respostes!

1r CICLE.- U.D. "EL MEU COS EN EQUILIBRI"

Avui els infants de 1r A i B

hem anat a fer la sessió d'educació física
al parc de Son Fortesa,
molt a prop de l'escola.

Hem fet dos grups.
Mentres un grup ha fet
el circuit d'equilibri
que hi ha al parc,
l'altre grup feia jocs
d'equilibri.
Després hem fet canvi.

Hem passat passarel·les, ponts, teranyines de cordes, pilons de diferents altures...
i hem jugat a stop, estàtues, mosquit a l'aire...

Ara ja sabem que si volem
practicar i millorar el nostre equilibri
només hem d'anar una estona al parc que hi ha a prop de ca nostra!

GENIAL!

3r CICLE.- "NATACIÓ RECREATIVA"

Per què anar un dia a la piscina?
La natació és un esport que afavoreix el desenvolupament motor dels infants des de ben petits. És una activitat que es pot practicar des del naixement i que es pot allargar a l'etapa adulta i fins i tot a la vellessa.

Els beneficis que podem obtenir amb aquesta activitat són molts: assolir hàbits saludables, gaudir de l'aigua com un espai lúdic, mantenir-se en forma...

El desenvolupament integral dels infants és molt important i la pràctica de la natació fa que es desenvolupin a l'àmbit afectiu i social.

No sempre és possible la pràctica de la natació dintre de l'àmbit escolar però cal que els mestres d'educació física ho potenciem i ho valorem com una alternativa més.

OBJECTIUS.-

1.- Promoure i oferir activitats lúdiques que facin de la natació i de la piscina un lloc divertit i socialitzador.

2.- Fomentar els hàbits d’higiene.

3.- Complementar la formació integral de l'alumnat, utilitzant l'aigua com un medi en què desenvolupar els objectius de l'àrea d'educació física.

4.- Fomentar la pràctica de l'activitat física.

5.- Conèixer diferents instal·lacions esportives del propi entorn de l'alumnat.

ASPECTES QUE ES TREBALLARAN: Familiarització, respiració, immersions i apnees, flotació, bots i propulsions.

1r CICLE.- U.D. "EL MEU COS EN EQUILIBRI"

Hem fet un circuit amb 4 estacions d'equilibri:

1.- Equilibri amb objectes variats: globus, piques, pilotes...

2.- Desplaçament en equilibri sobre bancs transportant un ou de fusta amb una cullera de fusta.

3.- Equilibri en grup en el joc de twister.

4.- Equilibri entre elàstics.

PROTAGONISTES ESPORTIUS

Aquest cap de setmana tenim 4 protagonistes esportius

que han jugat la

COPA FEDERACIÓ D'HANDBOL

(categories benjamí i aleví)

En Sergio, en Dani, n'Angel i en Francisco

formen part de l'equip

CLUB HANDBOL PALMA

Ànims campions!

2n CICLE.- U.D. "JOCS DEL MÓN"

Ahir divendres va ploure tot el dia

i vam triar els jocs de taula per a la sessió d'educació física.

Escacs (Índia)

Dames (Espanya)

Jenga (Argentina)
"Tres en raya" (Xina)

van ser alguns dels jocs que vam practicar.